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Corentin Kobiéla

Intellectual Property Engineer

Corentin Kobiéla
27 ans
Permis de conduire
France
Créatif & curieux
Réfléchi
Rigoureux
Motivé, Persévérent
Présentation
Débutant en tant qu’apprenti PI avant d’intégrer à temps complet le Groupe VALEO, j'ai acquis une solide culture de la Propriété Industrielle, en participant aux missions dédiées à la protection et au développement de produits pour l’industrie automobile.

Mobile et polyvalent, d'un naturel curieux, persévérant mais pédagogue, je cherche à tirer profit de chaque nouvelle expérience et connaissance acquises, pour me perfectionner et me surpasser.

Les pratiques des loisirs, dessins, lectures & bénévolats sont pour moi les garanties d’un ingénieur ouvert, déterminé et attentif aux autres, et c’est avec cette ambition que je suis prêt à relever tous les défis pour construire l'avenir.
Expérience
  • Domaine : Hybrid, Conventional coupling & damping systems ; Aftermarket IAM;
    Etude de brevetabilité & liberté d’exploitation ;
  • Rédaction et dépôt de demandes de brevet FR, Chine et Inde;
  • Suivi de procédures de délivrance de brevets tant en France qu’à l’étranger;
  • Gestion de portefeuille de brevets ;
  • Etude de contrefaçons potentielles ;
  • Mémoires d'opposition & participation aux procédures orales devant l’OEB ;
  • Actions de sensibilisation à la propriété industrielle (pour équipes R&D);
  • Etudes de brevetabilité & Recherche d’art antérieurs ;
  • Réponse aux lettres officielles & Gestion de portefeuille de brevets ;
  • Veille concurrentielle (mapping pays production/ clients) ;
  • Études de brevetabilité & Recherche d’art antérieurs ;
  • Gestion de portefeuille de brevets ; Sensibilisation R&D à la PI ;
  • Création et développement d'Outils de détection (schémas techniques, claim chart) des contrefaçons potentielles (IAM & OEM, entre services PI et R&D);
  • Conception d'une cellule d'innovation pour les acteurs du territoires et petites structures (intelligences plurielles et territoriales ; Jeux en équipe)
  • Conception et dimensionnement d’un produit innovant, rédaction de la documentation technique pour le dépôt d’un brevet, prototypage.
    Ref. publication brevet : FR3060620
  • Mission de recherche dans l'Innovation des procédés vitivinicoles
  • Participation à des projets locaux (problématiques environnementales)
  • Encadrer les enfants d'école primaire, pour développer leur robot filoguidé, et les faire participer au concours départemental « Trophées de la robotique »
  • Service & réceptions des clients, Opérations bancaires courantes
  • Atelier de production, poste Monteur : assemblage pièces par vissage ou collage, autocontrôle (d'après plans ou fiches d'instructions).
  • Rôle d'observation sur l’organisation et la coordination entre les différents services. Notions du milieu industriel.
Compétences

Propriété industrielle

  • Recherche d’antériorités
  • Mémoire d’opposition (OEB)
  • Rédaction de demandes
  • Préparation et obtention de brevets
  • Suivi des procédures

Langues

  • Français
  • Anglais (TOEIC score 825)
  • Espagnol (Niveau C1, Stage Chili)

Option innovation

  • Méthodes de créativité avancées (Brainstorming, solution de minage)
  • Veille technologique
  • Veille stylistique
  • Veille stratégique
  • Prospective
  • Eco-conception
  • Eco-technologies
  • Analyse du cycle de vie
  • Bilan energique

Conception mécanique produit/service

  • Analyse fonctionnelle
  • Résistance des matériaux
  • Conception 3D Solidworks
  • Dimensionnement
  • Systémique et modélisation de la conception

Ingénieur généraliste

  • Mécanique appliquée
  • Communication
  • Organisation industrielle
  • Informatique
  • Électricité et filtrage passif/actif (Notions)
  • Électronique numérique (Notions)

Logiciels

  • Suite Office
  • Solidworks
  • Photoshop CS5, Paint.NET
  • Matlab-Simulink/Scilab
  • Codeblocks
  • Langage C
  • VB.Net
  • MySQL
  • Php
  • Evernote
  • SPAD
  • Coggle
  • GEPHI
Formation

Diplôme d'études internationales de la propriété industrielle - Option Brevets d'invention

Ecole du CEIPI - Strasbourg

Promotion 2019 –2020 (Cycle accéléré)

Diplôme d'ingénieur - option innovation

Polytech Angers (ISTIA) - Cycle ingénieur

2012 à 2017
  • Génie des systèmes industriels : mécanique, électronique, informatique, fiabilité & métrologie, design industriel, gestion projets (médiation scientifique, inventeur brevet, challenges Lego - Robotique - Impression 3D);
  • Formation à la propriété industrielle (par l'INPI)
  • Méthodes de créativité, résolution de problème, documentation et brevets, management des connaissances (veilles, brainstoming, design thinking, TRIZ40, CREAX, analyse financière, benchmarks);
  • Communication, langues étrangères (anglais, espagnol);

Baccalauréat scientifique

Lycée David d'Angers - Option physique-chimie

2009 à 2012
Centres d'intérêt

École des Beaux-Arts d’Angers

  • École des Beaux-Arts d’Angers,
    3 ans (Compétitions, projets, expositions)
  • PUIS Cours privés avec une artiste locale
    (Mme BLANCHARD)
  • Spécialité : dessins d'art/ esquisses au fusain
  • MAIS AUSSI photographie, Infographie (par ordinateur), etc...

Sport

  • Tennis, Badminton
  • VTT, Course à pied
  • Cinéma (tout ce que je peux voir !)

Lectures

  • BDs, Romans de Science Fiction,
    Romans de Fantasy
  • Actualités, revues scientifiques & culturelles
  • Bénévole occasionnel (depuis 2010 à la Bibliothèque municipale de TIERCÉ)

Théâtre

  • Membre de la troupe de théâtre " Les Z’Arts Cheffois"

Voyages

  • Angleterre, Ecosse, Pays de Galle, Irlande du Nord, Irlande
  • Espagne (Andalousie), Italie, Hollande, Belgique, Allemagne
  • Chili, Argentine…

Intérêt pour les NTIC

  • (Nouvelles technologies de l'information et de la communication)
  • Transition numérique & digitale, I.T., outils connectés...
Portfolio

"Citation libre de Barques sur la plage des Saintes-Maries-de-la-Mer"

Projet d'étude de l'année 2015 :
"Questionnement sur la non-présence des couleurs (vs Noir & Blanc), perçues comme obligatoirement nécessaires dans nos conceptions humaines (photo, cinéma, architecture, mode, arts...)" de sociétés actuelles.

  • En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
  • Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

Mon sujet d'analyse a consisté à transposer librement des œuvres célèbres dans d’autres registres, en réduisant parfois au simple contraste en noir et blanc (tout en gardant une certaine fidélité par rapport au modèle). Une expérimentation artistique appelée "Citation".

Ci-joint plusieurs supports fusain, plats & 2D, transposés de peintures de la fin du XIXème siècle

Ci-dessus : Citation libre de Vincent Van Gogh : "Barques sur la plage des Saintes-Maries-de-la-Mer (1888, juin)"

"Citation libre de Paul Helleu peignant"

Projet d'étude de l'année 2015 :
"Questionnement sur la non-présence des couleurs (vs Noir & Blanc), perçues comme obligatoirement nécessaires dans nos conceptions humaines (photo, cinéma, architecture, mode, arts...)" de sociétés actuelles.

  • En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
  • Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

Mon sujet d'analyse a consisté à transposer librement des œuvres célèbres dans d’autres registres, en réduisant parfois au simple contraste en noir et blanc (tout en gardant une certaine fidélité par rapport au modèle). Une expérimentation artistique appelée "Citation".

Ci-joint plusieurs supports fusain, plats & 2D, transposés de peintures de la fin du XIXème siècle

Ci-dessus : Citation libre de John Singer Sargent (1856 – 1925) : "Paul Helleu peignant".

"Citation libre Le Glacier de Rosenlaui"

Projet d'étude de l'année 2015 :
"Questionnement sur la non-présence des couleurs (vs Noir & Blanc), perçues comme obligatoirement nécessaires dans nos conceptions humaines (photo, cinéma, architecture, mode, arts...)" de sociétés actuelles.

  • En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
  • Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

Mon sujet d'analyse a consisté à transposer librement des œuvres célèbres dans d’autres registres, en réduisant parfois au simple contraste en noir et blanc (tout en gardant une certaine fidélité par rapport au modèle). Une expérimentation artistique appelée "Citation".

Ci-joint plusieurs supports fusain, plats & 2D, transposés de peintures de la fin du XIXème siècle

Ci-dessus : Citation libre de John Brett, peintre anglais du Mvt Paraphaélite : "Le Glacier de Rosenlaui"

"Citation libre de Cavaliers sur la plage"

Projet d'étude de l'année 2015 :
"Questionnement sur la non-présence des couleurs (vs Noir & Blanc), perçues comme obligatoirement nécessaires dans nos conceptions humaines (photo, cinéma, architecture, mode, arts...)" de sociétés actuelles.

  • En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
  • Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

Mon sujet d'analyse a consisté à transposer librement des œuvres célèbres dans d’autres registres, en réduisant parfois au simple contraste en noir et blanc (tout en gardant une certaine fidélité par rapport au modèle). Une expérimentation artistique appelée "Citation".

Ci-joint plusieurs supports fusain, plats & 2D, transposés de peintures de la fin du XIXème siècle

Ci-dessus : Citation libre de Gauguin : "Cavaliers sur la plage"

"Citation libre de Paysage près de Sydenham Hill"

Projet d'étude de l'année 2015 :
"Questionnement sur la non-présence des couleurs (vs Noir & Blanc), perçues comme obligatoirement nécessaires dans nos conceptions humaines (photo, cinéma, architecture, mode, arts...)" de sociétés actuelles.

  • En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
  • Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

Mon sujet d'analyse a consisté à transposer librement des œuvres célèbres dans d’autres registres, en réduisant parfois au simple contraste en noir et blanc (tout en gardant une certaine fidélité par rapport au modèle). Une expérimentation artistique appelée "Citation".

Ci-joint plusieurs supports fusain, plats & 2D, transposés de peintures de la fin du XIXème siècle

Ci-dessus : Citation libre de "Paysage près de Sydenham Hill"
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