Intellectual Property Engineer

Débutant en tant qu’apprenti PI avant d’intégrer à temps complet le Groupe VALEO, j'ai acquis une solide culture de la Propriété Industrielle, en participant aux missions dédiées à la protection et au développement de produits pour l’industrie automobile.

Mobile et polyvalent, d'un naturel curieux, persévérant mais pédagogue, je cherche à tirer profit de chaque nouvelle expérience et connaissance acquises, pour me perfectionner et me surpasser.

Les pratiques des loisirs, dessins, lectures & bénévolats sont pour moi les garanties d’un ingénieur ouvert, déterminé et attentif aux autres, et c’est avec cette ambition que je suis prêt à relever tous les défis pour construire l'avenir.

Expérience

Domaine : Hybrid, Conventional coupling & damping systems ; Aftermarket IAM;
Etude de brevetabilité & liberté d’exploitation ;
Rédaction et dépôt de demandes de brevet FR, Chine et Inde;
Gestion de portefeuille de brevets ;
Suivi de procédures de délivrance de brevets tant en France qu’à l’étranger; Etude de contrefaçons potentielles ;
Revues d'opposition avec la R&D ;
Mémoires d'opposition & participation aux procédures orales (offensives et défensives) devant l’OEB ;
Actions de sensibilisation à la propriété industrielle (pour équipes R&D);

Etudes de brevetabilité & Recherche d’art antérieurs ;
Réponse aux lettres officielles & Gestion de portefeuille de brevets ;
Veille concurrentielle (mapping pays production/ clients) ;

Études de brevetabilité & Recherche d’art antérieurs ;
Gestion de portefeuille de brevets ; Sensibilisation R&D à la PI ;
Création et développement d'Outils de détection (schémas techniques, claim chart) des contrefaçons potentielles (IAM & OEM, entre services PI et R&D);

Conception d'une cellule d'innovation pour les acteurs du territoires et petites structures (intelligences plurielles et territoriales ; Jeux en équipe)

Conception et dimensionnement d’un produit innovant, rédaction de la documentation technique pour le dépôt d’un brevet, prototypage.
Ref. publication brevet : FR3060620

Mission universitaire à l’étranger - Chili

Facultad de Ingenieria Civil, Universidad de Valparaíso

Mai 2015 à août 2015

Stage

Valparaíso

Chili

Mission de recherche dans l'Innovation des procédés vitivinicoles
Participation à des projets locaux (problématiques environnementales)

Encadrer les enfants d'école primaire, pour développer leur robot filoguidé, et les faire participer au concours départemental « Trophées de la robotique »

Chargé d'accueil en banque (Guichetier)

Crédit Mutuel d'Anjou

Juillet 2013 à août 2013

Emplois-jeunes

Étriché, Tiercé

France

Service & réceptions des clients, Opérations bancaires courantes

Stage ouvrier - Opérateur assemblage

Warner Electric Europe (filiale d'ALTRA)

Juillet 2014 à août 2014

Stage

Saint Barthelemy d'Anjou

France

Atelier de production, poste Monteur : assemblage pièces par vissage ou collage, autocontrôle (d'après plans ou fiches d'instructions).
Rôle d'observation sur l’organisation et la coordination entre les différents services. Notions du milieu industriel.

Compétences

Recherche d’antériorités
Mémoire d’opposition (OEB)
Rédaction de demandes
Préparation et obtention de brevets
Suivi des procédures

Français

Expert
Anglais (TOEIC score 825)

Bon niveau
Espagnol (Niveau C1, Stage Chili)

Avancé

Méthodes de créativité avancées (Brainstorming, solution de minage)

Avancé
Veille technologique

Bon niveau
Veille stylistique

Bon niveau
Veille stratégique

Intermédiaire
Prospective

Bon niveau
Eco-conception

Bon niveau
Eco-technologies

Bon niveau
Analyse du cycle de vie

Bon niveau
Bilan energique

Intermédiaire

Analyse fonctionnelle

Avancé
Résistance des matériaux

Avancé
Conception 3D Solidworks

Bon niveau
Dimensionnement

Bon niveau
Systémique et modélisation de la conception

Bon niveau

Mécanique appliquée

Avancé
Communication

Avancé
Organisation industrielle

Avancé
Informatique

Bon niveau
Électricité et filtrage passif/actif (Notions)
Électronique numérique (Notions)

Suite Office

Avancé
Solidworks

Bon niveau
Photoshop CS5, Paint.NET

Expert
Matlab-Simulink/Scilab

Intermédiaire
Codeblocks

Intermédiaire
Langage C

Intermédiaire
VB.Net

Intermédiaire
MySQL

Notions
Php

Notions
Evernote

Avancé
SPAD

Bon niveau
Coggle

Avancé
GEPHI

Avancé

Formation

Promotion 2019 –2020 (Cycle accéléré)

Génie des systèmes industriels : mécanique, électronique, informatique, fiabilité & métrologie, design industriel, gestion projets (médiation scientifique, inventeur brevet, challenges Lego - Robotique - Impression 3D);
Formation à la propriété industrielle (par l'INPI)
Méthodes de créativité, résolution de problème, documentation et brevets, management des connaissances (veilles, brainstoming, design thinking, TRIZ40, CREAX, analyse financière, benchmarks);
Communication, langues étrangères (anglais, espagnol);

Centres d'intérêt

École des Beaux-Arts d’Angers,
3 ans (Compétitions, projets, expositions)
PUIS Cours privés avec une artiste locale
(Mme BLANCHARD)
Spécialité : dessins d'art/ esquisses au fusain
MAIS AUSSI photographie, Infographie (par ordinateur), etc...

Tennis, Badminton
VTT, Course à pied
Cinéma (tout ce que je peux voir !)

BDs, Romans de Science Fiction,
Romans de Fantasy
Actualités, revues scientifiques & culturelles
Bénévole occasionnel (depuis 2010 à la Bibliothèque municipale de TIERCÉ)

Membre de la troupe de théâtre " Les Z’Arts Cheffois"

Angleterre, Ecosse, Pays de Galle, Irlande du Nord, Irlande
Espagne (Andalousie), Italie, Hollande, Belgique, Allemagne
Chili, Argentine…

(Nouvelles technologies de l'information et de la communication)
Transition numérique & digitale, I.T., outils connectés...

Portfolio

Projet d'étude de l'année 2015 :
"Questionnement sur la non-présence des couleurs (vs Noir & Blanc), perçues comme obligatoirement nécessaires dans nos conceptions humaines (photo, cinéma, architecture, mode, arts...)" de sociétés actuelles.

En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

Mon sujet d'analyse a consisté à transposer librement des œuvres célèbres dans d’autres registres, en réduisant parfois au simple contraste en noir et blanc (tout en gardant une certaine fidélité par rapport au modèle). Une expérimentation artistique appelée "Citation".

Ci-joint plusieurs supports fusain, plats & 2D, transposés de peintures de la fin du XIXème siècle

Ci-dessus : Citation libre de Vincent Van Gogh : "Barques sur la plage des Saintes-Maries-de-la-Mer (1888, juin)"

En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

Mon sujet d'analyse a consisté à transposer librement des œuvres célèbres dans d’autres registres, en réduisant parfois au simple contraste en noir et blanc (tout en gardant une certaine fidélité par rapport au modèle). Une expérimentation artistique appelée "Citation".

Ci-joint plusieurs supports fusain, plats & 2D, transposés de peintures de la fin du XIXème siècle

Ci-dessus : Citation libre de John Singer Sargent (1856 – 1925) : "Paul Helleu peignant".

En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

Mon sujet d'analyse a consisté à transposer librement des œuvres célèbres dans d’autres registres, en réduisant parfois au simple contraste en noir et blanc (tout en gardant une certaine fidélité par rapport au modèle). Une expérimentation artistique appelée "Citation".

Ci-joint plusieurs supports fusain, plats & 2D, transposés de peintures de la fin du XIXème siècle

Ci-dessus : Citation libre de John Brett, peintre anglais du Mvt Paraphaélite : "Le Glacier de Rosenlaui"

En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

En quoi leur absence dans l'œuvre au profit du Noir & Blanc peut rendre sensible le spectateur?
Que peut-on dire d'un objet d'art sans couleurs ?

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Corentin Kobiéla